На Востоке, у истоков четырех рек, в горах под небесами, родина горнего народа.

Некоторые ученые предполагают что это, небесное начало земной цивилизации. Как считали древнегреческие историки, чрезвычайно интересовавшиеся великой страной, она была домом богов. В старинных китайских манускриптах жители той страны - гиганты и описываются как белые боги. Найденные археологами артефакты доказывают, что еще до н.э. на территориях Зауралья проживали люди, которые имеют генетическое сходство со славенами. Археологические находки также показывают, что та цивилизация была на довольно высоком уровне. На обнаруживаемых во время раскопок артефактах встречаются символы, которые очень сильно схожи с буквами русского алфавита.
 

Река же исходит из Едема напаяти РАй: оттуду разлучается в четыри начала. Такое упоминание о том месте пророком Моисеем.

И будет яко древо насажденое при исходищих вод... И Царь Давид псалмопевец, хорошо знал о Царстве на Востоке, которое у исходящих вод, в верховье рек Обь, Енисей, Лена, Амур, где жили неутомимые созидатели великого града, где ясли, школы, училища, кафедры - сады СемиРАмиды в вертогРАдах, с уникальной системой обРАзования и воспитания, типа детских садов и школьно-учебных заведений, в которых вертогРАдари, так называли воспитателей-учителей, излагали свою дисциплину в вертепах - школьных классах, или что-то вроде кафедр. Некоторые классы были оборудованы доской, на которой демонстрировались сценки, сменявшиеся, когда занавески закрывались. Действие учащего напоминало спектакль, где учитель, излагал свою дисциплину, как мог, вплоть до постановки спектакля, чтобы учащимся гораздо легче было понять и запомнить информацию.

Как были устроены многоуровневые Сады Семирамиды, попробуем рассмотреть на устройстве многоуровневой системы народного образования в СССР:

1. Общее дошкольное воспитание как часть единой системы народного образования, это дошкольные сады и ясли;

2. Начальное обучение, (c 1-го по 3-й классы);

3. Неполное среднее обучение, (с 4-го по 8-й классы);

4. Среднее обучение (завершающее обучение с 9-го по 10-й классы);

5. Среднее специальное образование, или профессионально-техническое, на базе училищ и техникумов;

6. Высшее образование на базе училищ и институтов;

7. Высшее образование на базе академий;

Эдакая семиступенчатая пирамида, лестница, по которой, учась и воспитываясь с детства, восходили Сыны Израилевы, жители Поднебесного Царства на Востоке евроазиатского континента, строители града и столпа, егоже верх будет даже до небесе, в надежде, что это обеспечит их потомкам блаженство в земной жизни. А потомки, промыслом Божиим, впоследствии рассеялись по необъятным просторам континента, оказав огромное влияние на культуры и быт других народов.
 

Многие современные ученные в недоумении, почему это бойницы Великой стены в Поднебесной, на некоторых ее участках с Южной стороны? Потому, что в начале, на территории Центральной Евразии существовала единая РАЙская стРАна, состоявшая из множества провинций, подчинявшихся единому центру, находившемуся где-то в районе современного Томска (согласно другой версии — Омска), которое, на Южных его границах, положило начало возведению сооружения, внушительных размеров, дабы устрашить врагов и защитится от множества набегов неприятелей, желавших пограбить тех, кто жил в достатке и благополучии.

Стена, которую обозревают стоя, у ее подножья - высокая.

Великая стена, яже столп, с которого обозревают околицу.

Обратим внимание на слова из Первой Книги пророка Моисеа, где запечатлен способ возведения гигантского сооружения из плинф, испеченных огнем (кирпичей), укладываемых в камень, то есть каменистую местность, а брение вместо мела. Однозначно, автору этих слов было известно о растворе из извести и мела, для связывания плинф, но в тех краях, по видимому оного не имелось в достатке, потому использовали брение. Возможно, автор упомянул эти два состава затем, чтобы показать превосходство и долговечность состава-брение, нежели состава из мела-извести, для связывания кирпичей.

Раньше столпом называли сооружение, которое одновременно выполняло оборонительно-защитные функции и было сторожевой башней. Столп, который упомянут в тексте Священных Книг, строился продолжительное время и уходил за облака: егоже верх будет даже до небесе, Быт.11:4.
 

Какое же предназначение этого грандиозного сооружения?

1. Как оборонительное сооружение, выполнявшее функции защиты населения от набегов неприятелей.

2. Транспортная магистраль.

3. Линия связи. Однозначно, что цивилизация, которую основали потомки Ноя, пользовалась голубиной почтой, для передачи информации, но еще они пользовались курьерской доставкой почты и подобием семафорной азбуки. Для срочной доставки почты служил эстафетный способ. А семафорная азбука, это когда с помощью двух цветных флагов связист передает буквенные значения и спецзнаки (скорость может достигать 60-80 знаков в минуту), предварительно оповестив принимающего связиста, всеми подручными способами, будь то звуком трубы, дымом от костра, или сигнальным огнем. Подобные системы еще до сих пор применяются в вооруженных силах некоторых стран. Также передача информации производилась посредством разнообразных флагов и вымпелов, у которых имелись определённое значение, либо заранее оговорённые понятия. Заметим, что башни, на всем протяжении Великой стены, расположены таким образом, чтобы с них и в одну и в другую стороны, были хорошо видны другие башни.

Семафорная азбука

Для представления информации народ Великой Восточной страны использовал систему знаков, типа иероглифической и алфавитно-буквенной, она же для обозначения звуков речи, а для ее передачи голубиную почту, вымпельно-флажную и семафорную рацию.

И бе вся земля устне едине, и глас един всем.

И бысть внегда поити им от восток, обретоша поле в земли Сеннаарстей и вселишася тамо

И рече человек ближнему своему: приидите, сотворим плинфы и испечем их огнем. И бысть им плинфа в камень, и брение вместо мела.

И рекоша: приидите, созиждем себе град и столп, егоже верх будет даже до небесе: и сотворим себе имя, прежде неже разсеятися нам по лицу всея земли,

И сниде Господь видети град и столп, егоже созидаша сынове человечестии, Книга Бытие 11.

Где-то за три тысячи лет до н.э., когда народ Великой Восточной страны разделился, то Сыны Израилевы, вышедши ИЗ РАйона горнего, рассеявшись как росы по необъятным просторам РАссии, расселившись у гор Урал и на РАвнинах, к западу за ними. Для обозначения звуков речи и для представления и передачи информации, Сыны Израилевы стали использовать в основном систему знаков тридевять/тридесять и ни на йоту больше, или меньше, оставив в языковых семьях угорских (АРийских) племен неизгладимый след, в культуре, быте. Желание угорских племен иметь для своего языка свою письменность, побуждало их придумывать алфавитно-буквенную, свою систему знаков, что-то вроде подобия на систему тридевять/тридесять знаков, которую использовали славене.

И рече Господь: се, род един, и устне едине всех, и сие начаша творити: и ныне не оскудеют от них вся, елика аще восхотят творити,

Приидите, и сошедше смесим тамо язык их, да не услышат кийждо гласа ближняго

И разсея их оттуду Господь по лицу всея земли: и престаша зиждуще град и столп, Книга Бытие 11:5-8.
 

Когда заходим в храмы Православной Церкви, в некоторых из них, мы можем увидеть Хоругвь. Хоругвь служит знамением словен и символизирует Ковчег, с обиталищами двокровна и трекровна в нем, объединяющий двенадесять родов, у Святая Святых - Кивот, а также возможность Адама земного передавать информацию, путем семафорной азбуки, символы которой на Хоругвь, подобие египетских иероглифов, располагались рядами к низу. После Воскресения Христова, на некоторых Хоругвь, на месте, где были шестикрылые херувимы, на одних - образ Христа, на других Богородицы, а ниже, на месте символов, три восьмиконечных Креста.

С Хоругвь и покинули Великое царство славного словенского Востока, и ушли на запад Сыны Израилевы. С Хоругвь и пророк Моисей выводил Сынов Израилевых из Египта. С Хоругвь и Исус Навин, с людьми, переходили через двенадесять каменных порогов Иордана. С Хоругвь Сыны Израилевы обходили город Иерихон. С Хоругвь внесли они Кивот в город Гаваон. С Хоругвь и поныне, Православная Церковь идет в Крестном ходе. В Церковных Таинствах живое слово Евангельское, и исходящее из уст молящихся христиан славящих Бога, при этом Хоругвь находится в храме Православной Церкви. Так неужели столица Иерусалим, при пророке Давиде и царе Соломоне, находилась на так называемом «шёлковом пути»? Нет, не тот Иерусалим иже в Иудее.

Наименование страны, которую образовали Сыны Израилевы, выходцы из РАйонов Великого славного словенского Востока, сияющая РА - РАссийа. Сыны Израилевы, изыдосте от земли Египетския, из дому работы, рассеялись как росы по просторам Рассии, расселившись по её селениям, внесли свое богатство в культуру и традиции славной страны и Ханаанского края. Оттуда же папирус, парус, цитрус, трус, прус, прусак, слова с корнем рус, вошли в традицию и культуру России. Сыны ИзРаилевы словены, славословящие единаго Бога Отца, Вседержителя, Творца небу и земли, видимым же всем и невидимым. И веру соблюдающие во единаго Господа Спасителя.

Если посмотреть на карту ниже, то очевидно, что так называемый «шелковый путь» из Великой славной РАйской стРАны словенского Востока, начинался там, где производитель шёлка, бабочка из семейства шелкопряды и заканчивался там, где растет древо шелковицы, из которой в старину делали краситель. Торговцы закупали у производителя шелк не крашенным, а уже перед его реализацией, на своих западных рынках, шелк красили.

Вот такие карты могли рисовать Сыны ИзРАилевы в глубокой древности, и названия по ним составили, с привязкой к местности

Корни слов славенской речи, в разных наречиях мовы, промовы и содержат ответ об их происхождении. Коренная часть наименования отображает характер, форму, объекта. Вот, например, город Иерусалим, если произвести морфологический разбор слова: Иер – иерарх, иерей; рус – русло реки, как ус; в общем, главный город, возле реки - столица.

Россия, хоть и пишется гРАмматически через "о" – произносится РАссия, эта дивная стРАна, которую не найти по словарям, и о которой нечего спрашивать у лингвистов. Название Россия появилось позднее, возможно пришедшее где-то с верхнего Поволжья, или Архангельска, от северных народов и этносов с окающим говорком. Светловолосые, русые, не отсюда ли русские?

Русь, название историческое, то есть возникшее и внесенное в употребление путем политико-идеологических преобразований. Наибольший вклад в то, чтобы от прошлого Рассии не осталось и упоминания, вносят политики и историки, затем филологи-составители словарей и учителя. Русы это более к истории и язычеству тяготеет, где сказок много насочиняли. Очень большая разница в величине, называемого словами с корнем рус и наименованного словами, в которых корень рас.

Слова западного происхождения, russian, der russe, russe, ruso, rysk, с корнем rus, по Платону Лукашевичу, принадлежат к «чаромутным языкам». Не от ненависти ли к РА иноземцы вооружились RU?

Буквенными знаками на карте запечатлевали не только местоположение объекта, но его характер, величину, форму и т.д., из чего и формировались многие названия городов. Например, характеристика топонимов Ханаанских городов:

1. Форма знаков в начале наименования. «Г» - недалеко и в сторону от основного меридиана, Гаваон, Гай, Галгал. «Х» – пересечение дорог. «И» – на пути. «Н» – мост, «В» – мосты, или дороги через город, «О» - обнесен валом, оГорожен, оборонительными сооружениями, «С» - формы кита.

2. Коренная часть наименования отображала характер, форму, объекта. Иер – главный на пути. Гай – нехвойная роща, среди обширных полей, в стороне от меридиана. Гава – форма летящей вороны.

3. Велик ли ОН, как фараОН, или оГромный как слОН - ИерихОН, ГаваОН, ХеврОН, а также ВавилОН, восточнее Ханаана. Кстати пиктограмма, составленная из русских букв слова Ханаан, где «Х» и «Н» наложены, на развернутою под прямым углом вторую «Н», по сторонам которых «А», указывает на пересечение великих торгово-транспортных путей древности в тех местах.

Представляете, как люди в древности хорошо знали землю, где они проживали, как они могли так хорошо ориентироваться на местности и составлять её картину, которая даже до наших времен дошла читаема.
 

Другая же группа расселилась Юго-восточнее, по языковым семьям, которые начали пользоваться иероглифической системой знаков, для хранения и передачи информации, оказав огромное влияние на культуры, в частности Китая и Индии. Переселенцы второй группы смешались с местными народами и племенами, впоследствии образовали империи, которые частично, отдельными участками, продолжали строительство Великой стены.
Период от IV по II век до н.э. известен как период борющихся царств, когда Китай был разделен на семь основных, каждое из которых контролировало значительную территорию и множества мелких и слабее основных, находившихся в условии междоусобных конфликтов и гражданских войн. Население этих раздробленных царств, в общем, составляло около десяти млн. человек.
С тех пор прошло много времени и мало что сохранилось, ведь жилища того времени строились в основном из дерева, а остатки каменных и кирпичных сооружений, впоследствии шли на строительство новых городов.

Многие артефакты уничтожаются умышленно. Многое мифологизируется. Многие населенные пункты исчезают не только с топографических карт. Меняются названия населенных пунктов, улиц и рек, в угоду политика-идеологическим целям тех, или иных правителей, чтобы сочинять историю о человеческой цивилизации на планете Земля.

Но Великая стена стоит и может еще много поведать нынешним поколениям.